فاز جدید رتبهبندی از پایان آبان/ مدیران استانی اعلام کردند کلاس بدون معلم نداریم
تاریخ انتشار: ۹ آبان ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۰۰۳۴۰۹
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه فاز جدید رتبهبندی از پایان آبان آغاز میشود، گفت: مدیران کل آموزشوپرورش استانها به بنده گفتهاند، کلاس درس بدون معلم نداریم. - اخبار اجتماعی -
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، رضا مراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در برنامه تلویزیونی صف اول درباره کلاسهای درس بدون معلم گفت: گزارشی از کلاسهای درس خالی از معلم در کل کشور نداریم، توجه داشته باشید که دانشگاه فرهنگیان در سال اول فعالیت، 22 هزار نفر دانشجو جذب کرد اما در سالهای بعد این اتفاق نیفتاد و بعد از 4 سال ورودی آن به سه هزار نفر کاهش یافت.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: در سالهای گذشته بین دوگانه تأمین و تربیت معلم اختلاف نظر وجود داشت و این وضعیت باعث کمبود 79 هزار معلم شد همچنین تا سال 1400 همواره استخدام کمتر از بازنشستگی بود همچنین از سال 94 تا 1402 جمعیت دانشآموزان، سه میلیون نفر افزایش یافت همچنین از 31 شهریور 1400 رتبه بندی معلمان آغاز و بسیاری از معلمان بازنشستگی خود را به مدت دو سال به تاخیر انداختند و در سال 140 2 بازنشسته شدند، این موارد باعث شد، اول مهر با کلاسهای درس بدون معلم مواجه شویم.
صحرایی ادامه داد: مهر امسال 202 هزار معلم نیاز داشتیم که 75 هزار نفر از طریق استخدام و دانشگاه فرهنگیان جذب شدند و مابقی با دعوت به کار معلمان بازنشسته و اضافه کار معلمان شاغل تکمیل شد با این حال امسال،
میزان بازنشستگی معلمان از میزان پیش بینی فراتر رفت.
وی ادامه داد: اگر دانشگاه فرهنگیان در طول سالیان گذشته توسعه مییافت میتوانست سالانه 40 هزار دانشجو معلم جذب کند.
فاز جدید رتبهبندی از پایان آبان
وزیر آموزش و پرورش درباره رتبه بندی معلمان گفت: در پایان آبان، فاز جدید رتبه بندی یعنی مرحله ارتقا آغاز میشود همچنین آییننامه جدید با همراهی معلمان تدوین شده است که متناسب با ویژگیهای شغل معلمی است با این حال مکلف هستیم اعتراضات متناسب با آیین نامه قبلی بررسی کنیم.تمام اعتراضات بررسی و برای آنهایی که وارد بود اصلاح احکام انجام شد.
برگزاری تکمیل ظرفیت آزمون استخدام دبیر
صحرایی با اشاره به کسب موافقت برای برگزاری مرحله تکمیل ظرفیت برای آزمون استخدام دبیر گفت: در هر جایی که کلاس درس بدون معلم داشتیم، معاونان، مدیران و کارشناسان ادارات، کلاسهای درس را اداره کردند.
وزیر آموزش و پرورش در واکنش به پرسشی درباره تماس اولیا با این برنامه تلویزیونی و اعلام کلاسهای درس بدون معلم گفت: بنده یا باید به گزارش مدیران کل آموزش و پرورش اعتماد کنم یا تلفنهایی که میشود، من در گزارش مدیران کل آموزش و پرورش این را دارم که در هیچ منطقهای از کشور کلاس خالی ندارم همچنین به فرض اینکه 20 هزار کلاس درس معلم نداشته باشند اما واقعا از تعداد 100 هزار کلاس درس کل کشور، چند درصد میشود؟ افرادی که میگویند کلاس درس خالی است به آموزش و پرورش شهر خود اطلاع دهند.
مجوز استخدام معلم در 2 سال اخیر چندین برابر سالهای قبل بود
وی افزود: برخی میگویند در درس فلسفه معلم نداریم اما درس دو یا چهار واحدی را باید معلمان دیگر آموزش دهند و الزاما معلم تخصصی نداریم یا در مواردی ممکن است، معلمی به دلیل بیماری از کلاس درس خارج شود و کلاس بدون معلم شود.
کمبود شدید معلم در تهران
صحرایی با تاکید بر اینکه در شهر تهران مشکل شدید کمبود معلم داریم،گفت: امسال 6500 معلم جدید استخدام کردیم و در هیچ سالی این تعداد جذب معلم نداشتیم.
وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به این پرسش که آیا وزارت آموزش و پرورش سامانه پیامکی و تلفنی برای آنکه والدین بتوانند کلاسهای درس بدون معلم را گزارش دهند، در اختیار ندارد؟ گفت: حداقل الان حفظ نیستم، امسال 50 هزار معلم جدید استخدام کردیم که در هیچ سالی اینگونه نبوده است.
لغو استخدام در صورت شرکت نکردن در دوره آموزشی
صحرایی درباره برگزاری دوره آموزشی معلمان جدید الاستخدام عنوان کرد: افرادی که از طریق آزمون استخدامی به شغل معلمی وارد شدند باید به میزان یک سال دوره آموزشی را در دانشگاه فرهنگیان طی کنند اما در تمام سالهای گذشته این موضوع محقق نشد،دورههای آموزشی معلمان جدید اکنون همزمان با تدریس آنها در حال برگزاری است و در روزهای پنجشنبه و جمعه این دوره را طی میکنند و اگر این کار را انجام ندهند استخدام آنها ابطال میشود.
صحرایی درباره حذف محتوای زائد کتابهای درسی بیان کرد: این موضوع از مطالبات رهبر انقلاب و والدین است اما باید توجه داشت که چاپ کتابهای درسی فرایندی زمان بر است و اکنون دو ماه است که چاپ کتابهای درسی مهر 1403 آغاز شده است.
وی افزود: برای حذف محتوای زائد کتابهای درسی بت تدوین چارچوب کتابهای درسی جدید نیاز است تا بدانیم دانشآموز در پایان پایه اول دبستان، باید به چه اهدافی دست یابد، اکنون چارچوب مرحله اعتبار یابی، نهایی شده است و پس از آن چاپ کتابهای درسی جدید آغاز میشود.
تنوع مدارس باید کاهش یابد
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه در داخل مدارس دولتی باید تنوع کم شود، گفت: باید سه دسته مدارس دولتی، غیردولتی و سمپاد داشته باشیم.
وزیر آموزش و پرورش درباره رای دیوان عدالت اداری برای برگزاری آزمون ورودی مدارس سمپاد در پایه دهم عنوان کرد: در آیین نامه ذکر شده است که دانش آموزان متقاضی در آزمون ورودی پایه هفتم مدارس سمپاد شرکت و در صورت قبولی تا پایان پایه دوازدهم به تحصیل خود ادامه میدهند اما رای دیوان عدالت اداری تاکید دارد که برای ورود به پایه دهم مجدد آزمون برگزار شود.
تقاضا از رئیس قوه قضائیه برای ورود به آزمون سمپاد
صحرایی با اشاره به اینکه هماکنون برای ورود دانشآموزان متقاضی به مدارس سمپاد از پایه دهم، آزمون تکمیل ظرفیت داریم، بیان کرد: از رئیس قوه قضائیه تقاضا داریم به موضوع ورود و در رای صادر شده تجدید نظر کنند؛ به نظر میرسد رای دیوان عدالت، عطف به ما سبق نمیشود و مشمول پذیرفته شدگان جدید شود البته بررسی این موضوع را به معاونت حقوقی آموزش و پرورش واگذار کردم.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تحصیل دو میلیون و 300 هزار دانشآموز در مدارس غیردولتی مطرح کرد: بر خلاف دولت گذشته، این دولت به دنبال تقویت مدارس دولتی است هم اکنون تعداد دانشآموزان مدارس غیردولتی در نفرات برتر کنکور در مقایسه با دانشآموزان مدارس عادی تفاوت معنا داری ندارد.
وی در ادامه با اشاره به اینکه از 600 هزار کلاس درس کشور، 17600 کلاس بیش از 40 دانشآموز دارند،گفت: 505 مدرسه یک نفره و 10 هزار مدرسه با کمتر از 5 دانشآموز داریم البته مدارس غیردولتی در مناطق پرتراکم به ما کمک میکنند.
اشتهایی برای دادن مجوز مدرسه غیردولتی نداریم
صحرایی با اشاره به اینکه هیچ اشتهایی برای دادن مجوز تاسیس مدارس غیردولتی نداریم، هر چند وجود این مدارس برای ما لازم است اما کیفیت را بررسی خواهیم کرد، گفت: در برخورد با تخلفات کوتاهی نمیکنیم و امسال با 1000 هزار مدرسه غیردولتی به شکل تذکر و عزل مدیر برخورد کردیم.
وی ادامه داد: برخی والدین در شهرهای بزرگ ترجیح میدهند فرزند خود را در مدارس غیردولتی ثبتنام کنند چون دانشآموز را تا ساعت 4 نگه میدارند و امکانات بیشتری ارائه میدهند البته متقدم باید ظرفیت مدارس دولتی را به حدی بالا ببریم که دغدغه اینکه امسال فرزندم را کجا ثبتنام کنم برای والدین وجود نداشته باشد.
انتهای پیام/
منبع: تسنیم
کلیدواژه: معلمان کلاس های درس بدون معلم وزیر آموزش و پرورش فاز جدید رتبه بندی دانشگاه فرهنگیان مدارس غیردولتی کتاب های درسی مدارس دولتی دانش آموزان دانش آموز کلاس درس
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۰۰۳۴۰۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
افزایش ۱.۵ برابری فضای ورزشی در مدارس آذربایجان شرقی
ایسنا/آذربایجان شرقی مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی از افزایش ۱.۵ برابری فضای ورزشی در مدارس آذربایجان شرقی طی دو سال اخیر خبر داد.
مسعود سعادتی، جمعه، ۱۴ اردیبهشت ماه، در سخنرانی قبل از خطبههای نماز جمعه تبریز، گفت: امسال در تلاش هستیم تا فضای ورزشی به ویژه در مدارس دخترانه در اولویت قرار گرفته و شاهد افزایش آن باشیم.
به گزارش ایسنا، وی افزود: هفتهی معلم بهانهای برای یادآوری اهمیت و جایگاه مقام معلم است و تجلیل از ارزش و جایگاه معلم حتماً محدود به دورهی زمانی خاص نیست و تمام ایام سال وظیفه داریم همیشه از زحمات آنها قدردانی کنیم.
وی ادامه داد: معلمی اگر به دیدهی شغل و کار ادارای بوده و بدون ایثار، اخلاص و مسئولیت پذیری باشد نتیجهای به دنبال نخواهد داشت.
سعادتی با بیان اینکه انقلاب اسلامی یک انقلاب فرهنگی است، گفت: وجود شخصیتهای بزرگی همچون شهید مطهری، باهنر، مفتح، رجایی که معلم و رهبران سیاسی انقلاب اسلامی بودند برای تک تک ما مایهی افتخار و مباهات است.
مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی با بیان اینکه آموزش پرورش استان با تمام همت خود در تلاش است تا بزرگترین رسالت خود را به نحو احسن به سرانجام برساند، خاطر نشان کرد: یکی از اولویتهای آموزش و پرورش، بحث پرورش و تربیت دانش آموزان است و به قدری مسئلهی مهمی است که رهبر معظم انقلاب نیز در دیدار اخیر خود با معلمان به آن تاکید کردند.
وی افزود: استان آذربایجان شرقی از نظر بررسی آسیبهای احتمالی اجتماعی در مدارس جزو استانهای پیشتاز است.
وی با بیان اینکه وجود آسیبهای اجتماعی در مدارس غیرقابل انکار است، اظهار کرد: باور داریم حتی یک مشکل در تربیت دانشآموزان غیر قابل تحمل بوده و باید در اسرع وقت حل شود.
وی با بیان اینکه مسائلی بازمانده از دوران کرونا وجود دارد که همهی ما نسبت به حل این مسائل وظیفه داریم، ادامه داد: طرح رصد آسیبهای اجتماعی در مدارس که اولین قدم پالایش اطلاعات و غربالگری بوده و بیش از ۸۰ درصد دانش آموزان در این طرح غربالگری شدهاند.
سعادتی اذعان کرد: در حال حاضر در بیش از ۸۰ درصد مدارس استان در هفته حداقل یک نماز جماعت برگزار میشود.
وی با بیان اینکه سال گذشته در بین استانهای بزرگ با کمترین مشکل از کمبود معلم مواجه بودیم، گفت: آموزش و پرورش در امر تربیت بدون مشارکت خانوادهها نمیتواند موفق شود و تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با حضور والدین انجام پذیر است.
انتهای پیام